近年來，隨著抖音短視頻的流行，越來越多的數(shù)學(xué)趣味抖音視頻出現(xiàn)在我們的視線中。這些視頻并不是僅僅展示數(shù)學(xué)運(yùn)算過程，更多的是將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)融入到趣味的場(chǎng)景中，通過新穎、有趣的表達(dá)方式，吸引孩子們的注意力，將他們的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)了起來。

1.趣味性質(zhì)赤裸裸地魅力

很多孩子在傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)中，會(huì)感到那些冷冰冰的公式定理非?？菰?，難以理解。但當(dāng)抖音視頻中的老師通過配合有趣的音樂、靈動(dòng)的臉部表情，以及各種靈動(dòng)的視覺效果，讓概念變得輕松而有趣時(shí)，他們便開始對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，學(xué)習(xí)興趣得到了極大地提升。

2.直觀性和易懂性

在視頻中，老師通常會(huì)用一些游戲和實(shí)際例子來展示數(shù)學(xué)的概念，使孩子們可以直觀地感受到概念，更容易理解。既能保證知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)確性，又能讓孩子們更容易消化，這樣既可以解決孩子們的學(xué)習(xí)興趣問題，同時(shí)也不會(huì)影響他們的整個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)程。

3.培養(yǎng)孩子的思考能力

在抖音數(shù)學(xué)趣味視頻中，往往會(huì)存在一個(gè)問題，而要解決這個(gè)問題，必須在解答的過程中，充分發(fā)揮孩子的思考能力。這符合好玩的教學(xué)方法，往往會(huì)使孩子們感到更加有趣，學(xué)習(xí)也會(huì)變得更加有意義和有價(jià)值。

4.啟發(fā)孩子的想象力

與許多單調(diào)的題目不同，抖音中的數(shù)學(xué)視頻往往融入了一些有趣的場(chǎng)景。往往通過引入簡單的故事情節(jié)，諸如幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤、糖豆等等，可以大大加強(qiáng)孩子們關(guān)于數(shù)學(xué)的想象力，激發(fā)出他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的創(chuàng)造性思維。

5.強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)的實(shí)用性

數(shù)學(xué)趣味抖音視頻還可以幫助孩子們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用性，孩子們的愛好、興趣和人生計(jì)劃都可以和數(shù)學(xué)聯(lián)系起來。比如，通過運(yùn)用數(shù)學(xué)，可以更好地強(qiáng)調(diào)時(shí)間和資源管理，在現(xiàn)代日常生活中可以說是不可或缺的。

6.對(duì)于數(shù)學(xué)老師的啟示

對(duì)于數(shù)學(xué)老師來講，抖音數(shù)學(xué)趣味視頻為他們教學(xué)提供了一個(gè)廣闊的創(chuàng)意空間。通過學(xué)習(xí)和吸收一些抖音數(shù)學(xué)教學(xué)視頻的經(jīng)驗(yàn)和技巧，才能夠更加生動(dòng)有趣地展開數(shù)學(xué)教學(xué)，吸引孩子們的注意力，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

總之，抖音數(shù)學(xué)趣味視頻對(duì)于孩子們的成長和學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)習(xí)慣具有很強(qiáng)的推動(dòng)作用。老師們應(yīng)該重視這種有趣而富有啟發(fā)性的教學(xué)方式，運(yùn)用這種方法去探索更多的教學(xué)模式，更好地激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。